quarta-feira, 28 de julho de 2010

A INTERNET COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA SALA DE AULA

Segundo o texto de Maria Auxiliadora Soares Padilha, antes de se trabalhar com a internet na sala de aula, é necessário se fazer uma avaliação de como está o nível de conhecimento do professor com relação a essa ferramenta.

O artigo lido fala sobre um curso de extensão desenvolvido no CE da UFPE, com professores, alunos de graduação e Mestrado interessados em discutir o uso da internet na sala de aula.

após diversas discussões sobre o tema, chegou-se a conclusão de que a informática é uma ferramenta pedagógica como outra qualquer, mas se bem utilizada pode possibilitar uma aprendizagem significativa. A internet não é a salvação da educação, mas é uma ferramenta importantíssima, devido ao dinamismo que proporciona, o grande fluxo de informação e a possibilidade de interação de professores e alunos na sala de aula.

Porém, sem a capacitação dos professores será muito mais difícil integrar essa mídia na sala de aula. Apesar de todo o avanço tecnológico, o professor se faz ainda e sempre se fará indispensável na sala de aula.

Hoje em dia, o professor deve ser não mais um transmissor de informações, como se fazia na educação tradicional. A educação de hoje pede um profissional antenado com as novas ferramentas pedagógicas e faça uso dessa ferramenta para melhorar suas aulas.

Portanto, é necessário um investimento na capacitação desses profissionais, para que assim, a educação possa avançar mais e com qualidade. A questão hoje é: educação e interação. Um professor capaciado proporciona aos seus alunos a capacidade de interagir na sala de aula e interagindo o aluno se sente motivado para aprender de forma significativa, ou seja, uma aprendizagem para a vida toda.

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